Консультация для родителей «Сенсорное развитие детей раннего возраста».

Консультация для родителей «Сенсорное развитие детей раннего возраста». Автор: Шерина Л.А. Сенсорное воспитание — это целенаправленное развитие ощущений и восприятий. Слово «сенсорный» происходит от латинского слова «senses» -«чувство», «ощущение», «восприятие», «способность ощущения». Познание окружающего мира начинается с ощущений, с восприятия. Чем богаче ощущения и восприятия, тем шире и многогранное будут…

Продолжить чтение

Консультация для родителей «Изобразительная деятельность детей от 2 до 3 лет»

Консультация для родителей «Изобразительная деятельность детей от 2 до 3 лет». Автор: Шерина Л.А. Начало развития образного мышления, уточнение представлений о свойствах и взаимосвязях предметов и их пространственном расположении и динамических свойствах. К 2,5 годам – более высокий уровень сравнений и обобщений, появляется интерес к цели, причине и следствии заинтересовавшей…

Продолжить чтение

Консультация для родителей  «Как помочь ребёнку повзрослеть? Кризис трёх лет»

Консультация для родителей «Как помочь ребёнку повзрослеть? Кризис трёх лет». Автор: Шерина Л.А. Данная консультация поможет родителям малышей разобраться в понятии “кризис трёх лет”, а также, что делать, как себя вести, как реагировать на некоторые выходки изменившегося ребёнка, а главное, как помочь малышу справиться с самим собой. Консультация для родителей…

Продолжить чтение

Консультация для родителей. «Развитие речи и активизация словаря 2-3 лет»

Консультация для родителей. «Развитие речи и активизация словаря 2-3 лет» Автор: Сапожникова А.А. В настоящее время особую актуальность приобретает проблема ранней диагностики речевого развития и ранней коррекционной помощи. Это обусловлено рядом причин: – количество детей раннего возраста с нарушениями в развитии речи в современных условиях непрерывно возрастает; – период от…

Продолжить чтение

Консультация для родителей «Формирование слоговой структуры слова».

Консультация для родителей “Формирование слоговой структуры слова”  Автор: Пелагеевская Д.В. Если в речи дошкольника имеются перестановки, пропуски или добавление лишних звуков и слогов, значит, слоговая структура слова воспроизводится неверно. Например, ребенок говорит «мицаней» или «милицилинел» вместо милиционер; «игнутыный» или «ингулисний» вместо игрушечный и т. п. В норме, дети уже в…

Продолжить чтение

В рамках реализации мероприятий государственной программы Кемеровской области – Кузбасса «Обеспечение безопасности населения Кузбасса».

В рамках реализации мероприятий государственной программы Кемеровской области – Кузбасса «Обеспечение безопасности населения Кузбасса». Аудио и видеоматериалы, направленные на профилактику IT- мошенничеств Недетские угрозы: Что угрожает нам в интернете? Учебные материалы по вопросам защиты персональных данных в сети«Интернет» Персональные данные ЧТО ТЫ ЗНАЕШЬ О ЗАЩИТЕ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

Продолжить чтение

Социальные ролики с целью организации проведения просветительских мероприятий.

Социальные ролики с целью организации проведения просветительских мероприятий на темы: «Мошенническая схема «Игра на бирже» и «Мошенническая схема «Звонок из службы безопасности банка».  

Продолжить чтение

Консультация для родителей. «Развитие речи у ребенка 1-3 лет »

Консультация для родителей. «Развитие речи у ребенка 1-3 лет » Автор: Сапожникова А.А. Ближе к году ребёнок уже может произносить от 4 до 15 слов. Вскоре мышление и речь объединяются, и ребёнок начинает думать словами. К трём годам он слушает и понимает короткие рассказы, инструкции взрослых, говорит о своих желаниях….

Продолжить чтение

Мастер – класс “Школа заботливых родителей”.

Мастер – класс «Школа заботливых родителей». Автор: Сапожникова А.А. Создать условия для совместной деятельности родителей с детьми, благоприятную эмоциональную атмосферу в детско-родительском коллективе в адаптационный период. Развивать мелкую моторику, творчество, фантазию детей и родителей в процессе изготовления поделки «Козлик». Воспитывать эмоционально – положительное отношение к совместному творчеству, усидчивость, терпение и…

Продолжить чтение

Консультация для родителей “Как развивать память у детей 6 – 7 лет” 

Консультация для родителей “Как развивать память у детей 6 – 7 лет”              Автор: Пелагеевская Д.В. Память – это одно из необходимых условий развития интеллектуальных способностей ребёнка. Особенно большие требования к памяти предъявляет школьное обучение. Систематическое, целенаправленное овладение знаниями, навыками предполагает определённый уровень развития памяти…

Продолжить чтение